Scholenproject

Als je iemand kent die het moeilijk heeft, weet je nu wat je kunt doen, wat je kunt zeggen, hoe je ze kunt helpen als vriend of vriendin (er gewoon zijn voor elkaar). Ik vind dat elke klas moet weten wat psychische kwetsbaarheden zijn, dat je daar niet veel aan kunt doen, en dat je er niet alleen voor staat. Kinderen krijgen echt een heel goed beeld van hoe het hier in zijn werk gaat. Want de meesten denken dat de mensen het hier niet zo goed hebben. (Nette, 11 jaar)

Bent u benieuwd naar hoe een psychiatrisch zorgcentrum werkt? Wie er terecht kan en waarvoor? Wilt u “gevoelens” en “psychische problemen” bespreekbaar maken in uw klas? Schrijf uw klas dan in voor een bezoek aan het OPZ Geel! 

Dankzij een subsidie van de stad Geel, kunnen we dit bezoek gratis aanbieden. Wees er snel bij, want de plaatsen zijn beperkt.  

Wat? 

Een klas van het 5e of 6e leerjaar komt een voormiddag op bezoek naar het OPZ Geel.  

Tijdens het bezoek krijgen de kinderen informatie over het OPZ Geel en worden psychische problemen op een speelse manier bespreekbaar gemaakt.  

Waarom?

De meeste kinderen kennen een algemeen ziekenhuis en zijn daar wel eens geweest. Bij een psychiatrisch ziekenhuis ligt dat anders: vaak hebben ze er een stereotiep beeld van uit films of TV-reeksen. Met dit project willen we psychische problemen uit die taboesfeer halen door te verduidelijken wat een psychiatrisch zorgcentrum is, hoe we hier werken, wie hier terecht kan ... Het scholenproject heeft ook een preventieve missie ten aanzien van kinderen die opgroeien in een kwetsbaar gezin en/of gezin waarbij één van de ouders (of beide) belast is met een psychische of psychiatrische problematiek.

1 op 4 mensen krijgt te maken met psychische problemen. Slechts 1 op 3 daarvan zoekt hulp. De cijfers stijgen nog. Heel wat kinderen krijgen hier dus ook in hun omgeving mee te maken. Kinderen die opgroeien in een situatie waarbij één of beide ouders in hun opvoedingstaak belast zijn door psychische of verslavingsproblemen, hebben het vaak extra moeilijk om evenwichtig op te groeien.

Verloop van het bezoek

• Verwelkoming 
• Korte fotopresentatie 
• Wandeling over het domein van OPZ Geel in kleine groepjes met onderweg 5 opdrachten: 
  
  1. Gevoelens uitbeelden 
  
  2. Ren-je-rot met stellingen over OPZ en psychische problemen 
  
  3. 4-voor-12: aan deze 4 signalen kan je merken dat het met iemand minder goed gaat 
  
  4. Bewegen op de buitenfitness toestellen 
  
  5. Tekenen van je eigen weg naar hulp 

Elk groepje wordt begeleid door een medewerker van het OPZ Geel.

• Over de streep-spel 
• Complimentenlintjes geven/krijgen

Tussendoor wordt een pauze voorzien met een drankje en een versnapering.

Praktische informatie

Voor wie?

Voor klassen van het 5e of 6e leerjaar.  

Maximum 30 leerlingen. 

Wanneer? 

(per datum kan er 1 klas inschrijven)

• 27 maart
• 23 april
• 28 mei
• 1 oktober 
• 16 oktober
• 19 november

Een bezoek vindt plaats in de voormiddag van 9u tot 12u. 

Wat verwachten we van u? 

We vragen dat er minstens 1 leerkracht meekomt en deelneemt aan de spelletjes, maar dat deze ook de rust in de groep en de medewerking van de kinderen bewaakt. Directie, zorg- of andere leerkrachten zijn ook welkom. Van volwassen begeleiders vragen we discretie omwille van intimiteit van thema’s die aan bod kunnen komen.

Meer informatie?

Monica Braive, referentiepersoon KOPP: monica.braive@opzgeel.be of 014 57 93 24.

Nadine De Wachter, referentiepersoon KOPP: nadine.dewachter@opzgeel.be of 014 57 93 71.

Els Gullentops, stafmedewerker: els.gullentops@opzgeel.be of 014 57 91 71.

Bike Verdonck, referentiepersoon KOPP: bike.verdonck@opzgeel.be of 014 57 93 83.

Hoe inschrijven?

Inschrijven kan per mail via els.gullentops@opzgeel.be. Vermeld in deze mail zeker volgende gegevens:

-    Datum (zie mogelijkheden hierboven)

-    Klas (5e of 6e) + aantal leerlingen

-    School

-    Contactgegevens leerkracht  (mailadres + telefoonnummer)

Wij contacteren u nadien zo snel mogelijk om te bevestigen of de gevraagde datum beschikbaar is en zoja, om verder af te spreken.